Artikel Lesson Study

IMPLEMENTASI LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PGSD PADA MATA KULIAH KONSEP DASAR SAINS LANJUTAN

Faizah M.Nur

Muthmainnah

Sarah Fazilla

Program Studi Pendidikan Dasar

Universitas Almuslim

Abstrak

Artikel ini bertujuan  mengkaji  dan memantau implementasi lesson study dalam mata kuliah Konsep Dasar Sains lanjutan yang terfokus untuk melihat kualitas proses pembelajaran yang dilaksanakan dosen selama ini dan permasalahan yang dihadapi oleh dosen dalam usaha meningkatkan profesionalisme dosen sebagai tenaga pendidik serta diharapkan dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap materi yang disampaikan oleh dosen. Lesson study adalah suatu model pembinaan profesi pendidik melalui pengkajian pembelajaran kolaboratif dan berkelanjutan untuk membangun komunitas belajar.  

Abstrak Tesis Pendidikan Dasar

IMPLEMENTATION OF PORTFOLIO ASSESMENT IN EVALUATION OF LEARNING IN ELEMENTARY SCHOOL

Sarah Fazilla, S.Si

ABSTRACT

This study aims to examine the use of portfolio assessment as an alternative assessment in science teaching elementary school, with qualitative research methods and descriptive design. Results showed a core of teachers' conceptual understanding of portfolio assessment is better than the teacher impact, it is seen from the plan that is designed core teachers have been able to design specific assessment criteria and rubrics to assess student portfolios, the results of observations were also seen teachers able to implement assessment portfolio well, but this time the impact of teachers are still difficulties in designing specific assessment criteria and rubrics for assessment portfolios.